制作网页教学方案及课件内容概览撰写指南

课件作品概要如何撰写

如何编写课件作品简述

可以概述一下课件内容，阐述一下你所制作的课件，适用于哪些人群，通过课件可以学习到哪些知识，你的设计理念是什么，

接着描述一下制作课件所使用的工具，使用者如何操作，课件的亮点在哪里等。很多内容都可以涉及

有机合成反应选择性

简要列举几点。

一是扎伊采夫定律。卤代烷消去卤化氢的反应，生成的双键上烷基较多（或含氢较少）的烯烃是主要产物。

二是马尔科夫尼科夫定律。在烯烃的亲电加成反应中，加成试剂的活性基团将加到烯烃双键（或三键）带取代基较少（或含氢较多）的碳原子上。

三是Diels-Alder反应（含有一个活泼的双键或三键的化合物（亲双烯体）与共轭二烯类化合物（双烯体）发生1,4-加成，生成六元环状化合物），当双烯体上有供电子取代基、亲双烯体上有不饱和基团如：羰基、羧基、氰基、硝基与烯键（或炔键）共轭时，优先生成内型（endo）加成产物。

语文课件教学设计方案作品简述、创作说明如何撰写

首先，“教学目标”要明确。“教材无非是一个例子”，这个例子的最精彩之处是什么，或者从学生实际来看，要解决的问题是什么，这个例子最值得借鉴的地方是什么，我们在设计教学时，应做到心中有数。这不就是确定教学目标吗？如果我们可以把一堂课的教案看作一篇文章，那么教学目标就是这篇文章的论点或主旨，组织材料，安排结构，运用语言，都应围绕它进行。所以，在写教案时先明确教学目标十分必要。

其次，要列出教学步骤。课堂教学必须让学生自主、合作、探究，教学过程的设计应该彻底改变旧课程僵化的、单一的结构形式，以便尽情展现教学个性，并为教师表现课堂教学机智留足空间。一些教师在教学中把“学生可能出现的问答”都写上，然后在上课时照“案”宣科，这是学生所极不愿接受的。但我们据此要求取消“课程教学”的写作，允许课堂教学信马由缰。古人说：“凡事预则立，不预则废。”“预”当然包括对教学步骤的精心设计。使用新教材备课时，为了实现既定的教学目标，我们首先要理清纷乱的思绪，然后将筛选出来的最佳教学设计以纲要的形式大致确定下来，写成教案。上课时，我们不能捧起教案宣读，我们可以把它放在讲台上，做到对“教学过程”的大体轮廓了然于胸。

再次，要形成“二次教案”。每个寒暑假，教师就认真备出所分配的单元教案。开学以后在年级组备课时做“中心发言人”；并使之成为“共享教案”。那么，其他老师就要在词基础上重新写出属于自己的“二次教案”。

学期末，还要群策群力，把大家在实施“二次教案”的过程中的新发现，如备课中未曾想到的地方、学生学习情况的变化、学生提出的新问题、教育机智的发现等新变化，在“共享”教案中修正。这样，教案就有了流动的生命。

最后，一定要写好教学反思。一堂课可能成为成功的经验，也有可能留下失败的教训，我们将教学感受及时的记录下来，这是最有价值的第一手教学研究资料。因此，对于“教学反思”栏目不应强求教师堂堂写，但要提倡教师把所感的写出来。

备课是一种创造性的劳动，写教案是另一种创作。有了这样的认识，就不会视写教案为苦差事，抄教案来应付了事，而会消去浮躁心态，在书写中悄悄成长起来。

多媒体课件如何编写作品简述

你可以按照国家教育部或电教部比赛的表格来编写。

ppt创意设计大赛作品简述如何编写

当你打开ppt时，你需要思考的只有如何视觉表达

《圆柱的表面积》课件作品简述如何编写

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故事梗概如何编写ppt

准备几张与故事相关的图片，旁边加上故事梗概

《小小的船》ppt课件作品特色如何编写

《小小的船》是叶圣陶先生写的一首优美的儿童诗，作者以优美的语言，形象的比喻，描绘出了一幅奇妙的夜景图——月儿是小小的船，“我”正坐在船上看着蓝蓝的夜空和闪闪的星星。展现了孩子想飞上月亮遨游太空的美好愿望。

制作PPT步骤：

一、在制作PPT模板前要准备放置在第1张PPT的图片，PPT内页中的图片，logo等图片。

二、新建一个PPT文件，此时应显示的是一张空白PPT文件

三、PPT模板结构的制作

四、PPT模板内容框架的制作

五、如果对PPT要求高的话，告诉你个技巧，其实也可以找人代做的啦，我知道就有一个叫：优易做的网络工作室非常专业，我之前在那做过。

本文想象奇特，插图生动形象，能引起孩子对夜空无限的遐想，和对大自然由衷的热爱。全诗韵律和谐，语言通俗易懂，充满了儿童情趣，易于激发儿童朗读的兴趣，驱遣他们的想象。

讲课教案ppt模板-如何制作教学PPT

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在PowerPoint中，演示文稿和幻灯片这两个概念还是有些差别的，利用PowerPoint做出来的东西就叫演示文稿，它是一个文件。而演示文稿中的每一页就叫幻灯片，每张幻灯片都是演示文稿中既相互独立又相互联系的内容。利用它可以更生动直观地表达内容，图表和文字都能够清晰，快速地呈现出来。可以插入图画，动画，备注和讲义等丰富的内容。目前常用的电子文档幻灯片的制作软件有微软公司的OFFICE软件和金山公司的WPS软件。

在PowerPoint里，演示文档与幻灯页这两个术语仍存在一定差异，通过PowerPoint创建的成果称作演示文档，它是一个文件。而演示文档中的每一页称作幻灯页，每张幻灯页都是演示文档中既独立又相互关联的内容。借助它能够更生动直观地展现内容，图表和文字都能清晰、迅速地呈现。可以插入图画、动画、备注和讲义等丰富的内容。目前普遍使用的电子文档幻灯页制作软件有微软公司的OFFICE软件和金山公司的WPS软件。

教案模板：《培养公正观念》

在教师招聘考试中，教学设计是试讲的关键环节，一个出色的试讲离不开一份优秀的教学设计。然而，在实际备考过程中，许多考生对教学设计感到困惑，不知如何着手，不知教学设计究竟应包含哪些环节。因此，今天中公教育的教师特意为大家准备了《培养公正观念》这一主题的教学设计，希望对考生有所启发，有所收获。

一、教学目标

【情感态度价值观目标】

体会公正的价值，自觉培养维护公正的情感。

【能力目标】

在小组讨论和情景模拟的过程中培养公正观念。

【知识目标】

了解公正的意义以及如何培养公正的观念。

二、教学重难点

【重点】

了解公正的意义以及如何培养公正的观念。

【难点】

培养公正观念。

三、教学方法

案例法、小组讨论法、情景模拟法。

四、教学过程

环节一：课堂导入

多媒体展示案例：张某和李某合伙盗窃，平分赃款；公交车上的爱心专座；李明的父亲给学校捐款5万，学校推选李明为校学生会干部。思考：你认为上述行为中，哪些是公正的？哪些是不公正的？为什么？

学生回答，平分赃款不算是公正，因为赃款的取得是不合法的；李明被选为学生会干部不公正，是因为他父亲的捐款；公交车上的爱心专座是公正的，因为老人、妇女、小孩属于弱势群体，需要特殊照顾。

老师总结：看来大家在生活中都接触过关于公正的事件，而且大家对于公正都有自己的理解，公正观念对于我们每个人都很重要，那么怎样才能培养公正观念呢？我们一起来学习一下。

环节二：新课讲授

（一）维护公正有利于社会的和谐与稳定

老师多媒体展示案例：

（1）法律诉讼，法官公正判案；

（2）足球比赛，裁判公正裁决；

（3）社会利益分配，要求公正分配；

（4）收入分配，坚持按劳分配和多种分配方式并存；

思考：以上案例说明了什么现象？这样做有什么意义？

学生回答，以上案例说明了社会各方面都在坚持公正，维护公正有利于社会各方面的正常运行，并能维持社会和谐。

教师总结：社会各方面都在维护公正，没有公正社会将陷入一片混乱，制度不能实行，秩序被打乱，所以维护公正有利于社会的和谐与稳定。

（二）培养公正观念，需要我们在竞争与合作过程中遵守相同的行为规则

情景模拟：拔河比赛，一个学生可以用两只手，另一个学生只能用一只手。

学生自愿报名参加，上台后，打开自己所站一边的规则纸条，看看是用一只手还是可以用两只手。

比赛结束后让参赛选手说自己的感受，输的一方认为规则不公正，因为没有相同的规则。

老师总结：比赛中如果没有相同的规则，则会陷入混乱，出现不公正现象，所以培养公正观念，要在竞争与合作的过程中遵守相同的行为规则。

（三）培养公正观念，需要正确地看待自己的利益，尊重他人的权利

情景模拟：同学演绎情景剧，张同学和李同学评三好学生，考试分数张同学比李同学多一分，但是老师误判试卷，多给了张同学两分，张同学明知误判，没有指出，最终张同学被评为三好学生，但是张同学并不开心。

小组讨论，全班分成五组：张同学为什么不开心？这样做有怎样的后果？如果是你，你该怎么办？

学生回答，张同学不开心是因为三好学生本来不是自己的，结果因为老师误判而被评为三好学生，所以内疚；这样做侵害了李同学的利益；如果是我，我会向老师反映，指出问题，把三好学生荣誉还给李同学。

老师总结：看来同学们都有公正的观念啊，关键是在生活中遇到类似事情之后要把言行变成实践，说到做到哦，上述案例告诉我们，培养公正观念要正确看待自己的利益，尊重他人的权利。

环节三：巩固提高

体验公正：全班一起玩一个推手比赛，全班分成五个小组，共同制定游戏规则，每个小组按规则先选出本组的代表，再和其他组代表比赛，最终选出最佳选手。

提问：比赛顺利进行的原因有哪些？

学生归纳：制定共同的规则，并且尊重了他人权利。

环节四：小结作业

课下搜集关于公正的小故事，下节课找人分享。

五、板书设计

如何制作教学PPT

步骤：

1、打开软件，要制作幻灯页，确定幻灯页的布局即是幻灯页的初步模板，在设计菜单的主题挑选一个自带的PPT模板，里面的文字大小颜色样式，幻灯页背景。

2、加入幻灯页模板，在菜单插入中，可以插入图片、文本框、视频、音频、表格还有图标更多内容对象。

3、完善幻灯页的动画，在PowerPoint中单独对对象的动画，有自定义动画在菜单动画中有个添加动画，包含了对象的进入，强调，退出，动画。

4、幻灯页基础模型，可以点击幻灯页放映里面的从头开始放映幻灯页文件，幻灯页文稿会全屏播放。

5、菜单切换里面有一个换片方式的设置自动换片时间，能设置张幻灯页切换的秒数，在切换方案中选择一个幻灯页切换的动画效果。

6、幻灯页制作后保存，点击菜单文件，选择保存或者另存为，然后在打开的对话框里面幻灯页的名字。